Fare musica è importante.
Psicologi dell’età evolutiva, pedagogisti, esperti del settore sono concordi nell’affermare che un’attività musicale ben strutturata possa contribuire in maniera sostanziale allo sviluppo globale ed armonico del bambino.
La musica è uno strumento multidimensionale.
Musica è corporeità e movimento, suono, voce. Musica è un canale attraverso cui favorire l’esplorazione di sé e dell’altro, l’esplorazione verbale e non verbale dell’emozione e del sentimento, la creatività. Musica è l’incontro con l’altro, lavoro di gruppo.
Musica è cultura e intercultura. Fare musica in questa fase di età significa un intreccio di campi di esperienze; corporeità e motricità, suono e ascolto, creatività ed espressione, contatto e interazione